Buku ini disusun dengan harapan agar dapat memperluas pandangan guru mengenai cakrawala pendidikan serta membantu guru dalam melaksanakan dan meningkatkan profesinya.
Buku ini menyoroti suatu periode tertentu dalam sejarah pendidikan Indonesia yaitu antara periode 1892 sampai 1920, dan bagaimana mengenai perkembangan pendidikan di Indonesia sampai saat ini
Pendidikan di sekolah bukan hanya di tentukan oleh usaha murid secara individual atau berkat interaksi murid dan guru dalam proses belajar - mengajar, melainkan juga oleh interaksi murid dengan lingkungan sosialnya dalam berbagai situasi yang dihadapi....
Komunikasi dan pembangunan telah menjadi bagian penting dari seluruh aspek kehidupan manusia. buku ini merupakan konsep tentang pengetahuan untuk pembangunan
Buku ini membahas bagaimana manajemen humas pada lembaga pendidikan dengan pendekatan konsep, fenomena dan aplikasinya dalam melaksanakan tugas dan profesi humas
Buku ini membongkar kejadian-kejadian yang selama ini belum terkuak yang menjadi korban sistem pendidikan di IPDN
Buku in diuraikan berbagai pendekatan yang dapat ditempuh dalam proses belajar mengajar dibicarakan mengenai sikap dan metode, buku ini sangat penting dipahami oleh mahasiswa IKIP, calon guru dan mereka yang berminat di bidang pendidikan dan pengajaran.
Dengan mempelajari setiap sekuen dan 112 ilustrasi dalam buku ini anda akan mengetahui bagaimana menerapkan setiap keahlian, menganalisa kinerja dan mengoreksi kesalahan
Buku ini disusun oleh profesor di sekolah pendidikan olahraga universitas Victoria, Canada sebagai panduan dalam pembinaan atlet Atletik
Sistem pendidikan di Indonesia yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa, membutuhkan sistem kurikulum yang sesuai dan tepat untuk mengantisipasi kebutuhan dunia pendidikan yang berorientasi masa depan