Buku yang mengetengahkan mengenai bentuk operasional kurikulum dalam konteks desentralisasi pendidikan dalam otonomi daerah
Buku ini untuk dijadikan salah satu referensi dalam keterkaitan dalam penyempurnaan kurikulum 2004 yang berorientasi pada pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual
Buku ini ditulis dalam rangka memberikan pemahaman yang utuh terhadap implementasi KTSP sehingga mampu membentuk pribadi peserta didik dengan IMTAQ dan IPTEK sesuai dengan tuntutan era globalisasi.