Membenahi profesionalisme guru adalah awal yang baik untuk meningkatkan mutu pendidikan, dalam kerangka merangsang sikap kreatif dan praktis yang mudah dipahami
Melalui buku Penelitian Tindakan Sekolah ini pengawas dan kepala sekolah diharapkan dapat meningkatkan kondisi sekolah dan memecahkan berbagai persoalan di sekolah, serta menciptakan perbaikan kualitas secara berkesinambungan.
Buku yang mengetengahkan mengenai bentuk operasional kurikulum dalam konteks desentralisasi pendidikan dalam otonomi daerah
Kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan yang paling fenomenal sejak berlakunya otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan adalah pelaksanaan MBS ( Manajemen Berbasis Sekolah ) dan KBK ( Kurikulum berbasis Kompetensi )
Buku ini ditulis dalam rangka memberikan pemahaman yang utuh terhadap implementasi KTSP sehingga mampu membentuk pribadi peserta didik dengan IMTAQ dan IPTEK sesuai dengan tuntutan era globalisasi.
Buku ini sebagai upaya membantu pemerintah dalam sosialisasi kurikulum 2004 kepada masyarakat untuk peningkatan mutu pendidikan nasional