Buku ini bermanfaat bagi guru-guru dalam pengenaan keahlian yang dirumuskan secara jelas dengan kualifikasi untuk disebut profesional
Subtansi menonjol yang terkemas dalam buku ini adalah satu kesatuan tulisan dalam bentuk dialogis, yang merefleksikan unek-unek para pendidik, sehingga lebih komunikatif sebagai bentuk think-pear-share
Perilakukepemimpinan kepala sekolah dalam memanfaatkan media sosial dapat mempengaruhi efektifitas pengorganisasian, pembinaan, dan komunikasi. Penelitian ini membahas tentang komunikasi yang efektif dengan para siswa melalui memanfaatkan media sosial. Komunikasi melalui media sosial dilakukan dengan membentuk kelompok-kelompok dalam berbagai media sosial.
Tujuan dari buku ini ingin mengembalikan orientasi guru, bagaimana harus menjalin relasi dengan siswa-siswi nya, bagaimana mereka mampu dan berguna dalam banyak hal.
Buku ini merupakan kisah-kisah menarik dan unik yang sangat jarang di dengar tentang suka duka menjadi seorang guru, kisah-kisahnya ditulis secara personal dan terkadang menyentuh serta mengharukan
Pendekatan kontekstual merupakan konsep belajar yang membantu para guru mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat
Membenahi profesionalisme guru adalah awal yang baik untuk meningkatkan mutu pendidikan, dalam kerangka merangsang sikap kreatif dan praktis yang mudah dipahami
Buku ini bertujuan untuk memberikan sumbangan dalam pembentukan wawasan, sikap, dan ketrampilan profesional kepada calon tenaga pendidik, sebagai salah satu wacana untuk pembentukan sikap profesional yang memberikan manfaat di bidang pendidikan
Sertifikasi guru adalah proses pemberian sertifikat pendidikan kepada guru, buku ini sebagai bahan informasi kepada guru tentang seluk beluk sertifikasi guru