Ditapis dengan
Analisis Tingkat Ketercapaian Kurikulum 2013 Bidang Matematika pada Siswa SMP…
ujuan khusus dari penelitian ini adalah: menentukan taraf kemampuan menye-lesaikan soal cerita matematika serta mengidentifikasi faktor faktor yang menentukan keberhasilan menyelesaikan soal cerita matematika bagi siswa SMPN menggunakan K13 di Kota Mataram tahun ajaran 2017/2018
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 2620-8326
- Deskripsi Fisik
- 9 hlm.: ilus.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.19 KET a
Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran Menulis Teks Biografi: (Studi …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, implementasi, pelaksanaan pembelajaran, kendala yang dihadapi, dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala sesuai dengan Kurikulum 2013, khususnya pada pembelajaran menulis teks biografi di SMP Negeri 4 Karanganyar. Pendeskripsian mengenai perencanaan, pelaksanaan, kendala dan upaya tersebut untuk mengetahui kese…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- I23026405
- Deskripsi Fisik
- 7 hal..
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 375 RIZ i
Optimasi Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Kurikulum 2013
Kurikulum sebagai bidang kajian sangat sulit dipahami, tetapi sangat terbuka untuk didiskusikan. Oleh karena itu, untuk memahaminya harus dianalisis dalam kontek yang luas, demikian halnya dengan kurikulum 2013 yang berbasis karakter dan kompetensi lahir sebagai jawaban terhadap berbagai kritikan terhadap kurikulum 2006.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 25984845
- Deskripsi Fisik
- 17 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 375 WAH o
Pendampingan Pembuatan Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 Di SDN Girimoyo …
Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) secara lengkap agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik. Kegiatan ini melibatkan kerjasama dengan sekolah mitra. Terdapat satu sekolah yang terlibat dalam kegiatan ini, yaitu SDN Girimoyo 2 Kabupaten Malang. Un…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 26551446
- Deskripsi Fisik
- 6 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 373.19 ERN p
Kurikulum dan Pembelajaran
Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menggabungkannya dalam pengajaran kelas.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795262327
- Deskripsi Fisik
- x, 184 hal; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 HAM k
Tata Laksana Kurikulum
Tatalaksana kurikulum di sekolah merupakan kegiatan yang sangat penting di antara kegiatan-kegiatan administratif lainnya, kurikulum yang diiringi dengan tatalaksana yang baik, tepat dan cermat akan mampu membuahkan hasil yang baik.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795180363
- Deskripsi Fisik
- x, 215 hal; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SUR t
Pengembangan Kurikulum : Untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK
Buku pegangan mahasiswa pada Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri maupun Swasta (PTAIS)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 208 hal; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.1 AHM p
Persepsi Guru Dan Peserta Didik Terhadap Proses Pembelajaran Fisika Berdasark…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiuntuk mengetahui persepsi guru dan peserta didik terhadap proses pembelajaran fisika berdasarkan Kurikulum 2013. Aspek-aspek yang diukur dalam penelitian ini adalah: (1) Persepsi guru fisika menerapkan pendekatan ilmiah (scientific approach), (2) persepsi peserta didik terhadap proses pembelajaran fisika yang dilaksanakan guru, (3)…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 26156881
- Deskripsi Fisik
- 13 hal.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 375 MEL p
Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum
Buku ini membahas perencanaan dalam komponen kurikulum serta perkembangannya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9795189069
- Deskripsi Fisik
- ix, 177 hal; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 DAK p
Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Dengan Penguatan iklim Sekolah, Dan Peng…
Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas pembelajaran dapat ditingkatkan dengan cara mengkaji hubungan antara: 1) iklim sekolah dengan efektivitas pembelajaran, 2) pengetahuan guru tentang kurikulum 2013 denganefektivitas pembelajaran, 3) iklim sekolah dan pengetahuan guru tentang kurikulum 2013 secara bersama-sama dengan e…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 26143313
- Deskripsi Fisik
- 6 hal..
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- R 373.19 IND p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah