Electronic Resource

Persepsi Guru Dan Peserta Didik Terhadap Proses Pembelajaran Fisika Berdasarkan Kurikulum 2013

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiuntuk mengetahui persepsi guru dan peserta didik terhadap proses pembelajaran fisika berdasarkan Kurikulum 2013. Aspek-aspek yang diukur dalam penelitian ini adalah: (1) Persepsi guru fisika menerapkan pendekatan ilmiah (scientific approach), (2) persepsi peserta didik terhadap proses pembelajaran fisika yang dilaksanakan guru, (3) hubungan antara persepsi peserta didik dengan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran fisika berbasis pendekatan ilmiah (scientific approach). Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan menggunakan pendekatan deskriptif korelasional

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

R 375 MEL p

Penerbit

s.l. : s.n.., 2019

Deskripsi Fisik

13 hal.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

26156881

Klasifikasi

375

Tipe Isi

text

Tipe Media

computer

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kurikulum

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Suluh, Melkianus

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar