Buku ini merupakan kerangka kerja untuk perencanaan pembelajaran untuk membangkitkan intelegensi dan imajinasi siswa di kelas
Buku ini mengurai metode-metode dengan penjelasan yang mengarahkan pembaca memperoleh gambaran tentang manfaat, tujuan, dan sasaran pengajaran bagi anak TK
Tujuan buku ini disusun untuk membantu meletakkan dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan ketrampilan dan daya cipta anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan pertumbuhan serta perkembangan selanjutnya
Buku ini menyajikan dan menganjurkan suatu model instruksional yang sederhana, suatu yang mudah dikuasai tetapi cukup besar hasil yang diperolah bagi kegiatan belajar mengajar
buku panduan yang dapat diterapkan oleh pengambil kebijakan pendidikan, yang menampilkan kinerja secara optimal di dalam melakukan supervisi pendidikan
Buku yang mengetengahkan secara teoritis, holistik, aplikasi serta secara kontekstual tentang pelaksanaan supervisi pendidikan dalam rangka peningkatan mutu pendidikan
Buku ini menjembatani antara berbagai temuan dari bidang penelitian otak dan program perbaikan pengajaran matematika melalui contoh pengajaran yang telah diperbaharui, kaitan dengan standar terkini, temuan penelitian paling baru dan pemaduan ke bidang materi pelajaran lain
Buku ini di rancang untuk mendampingi perjalanan pembaca terutama yang berkecimpung dalam bidang Bimbingan dan Konseling menuju kesuksesan dan kebahagiaan hidup dunia sekarang
Tujuan buku ini adalah menyadarkan anda atas kekuatan yang anda miliki untuk digunakan
Buku ini sebagai pegangan mahasiswa yang berisikan ratusan kiat praktis dalam menjalani perkuliahan